赏析《大爱山水画卷》

百亿欧 2018-07-23 13:39:45

赏析《大爱山水画卷》

    这幅涂鸦作,通过说画,使大人感到孩子的认知与想象,尤其是以孩子自己的方式进行表现的自信,至少反映了三点可贵之处:一是身心和谐的主动。自己依据材料特点表现想法,通过大胆地实践,完成令身心愉悦的过程。二是思维的活跃。以大多成人想不到、甚至是不敢想的形象关系与颜色应用,实现既个性又有可能的表现,绽放了心理感觉。三是按照自己经验或认为,安排、布局关系,将客观的与联想到的,自如地呈现与情感需要的感觉。等等。
     上述三条,无一是具体技能等方面的反映,却又是包括孩子自身与表现需要的、独属自己的、与成长期吻合的无法之中恰当的、孩子愿意且能做到“法”。所谓师法自然,对孩子来说,这是真正的体现:即,师法遵循孩子的自然天性。也体现了涂鸦涂鸦对孩子来说的综合性意义:有物化情感或兴趣的思维活动、借助条件自主运用的主动、过程中自我比较处理或改变带来的乐趣、尤其是无中生有的创造、等。这些表现的意义,即是智能人也是取代不了的,一旦形成习惯和品格,那可是可是收益一生优良素养。
     由此可见,保护孩子在涂鸦涂画过程的主动,相信学前孩子自主成长力量与生机,辅以有效的引导和激发,是多么重要!
     其中诸多利于成长或发展的益处,是成人不能教的,也是教不出的。请保护、开发孩子心灵中的无限和大人不知的能量。
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大白菜 (12)

到菜市场买菜,看到一个孩子在看摊,我问:"一只鸡多少钱?" 那孩子回答:"23。" 我又问:"两只鸡多少钱?" 孩子愣了一下,一时间没算过来,急中生智大吼一声:"一次只能买一只!"

(12) 作者
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